Мир алгоритмов

Программа занятий

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Мир алгоритмов" разработана в соответствии с:

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказом Министерства просвещения РФ № 629 от 27 июля 2022 года «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
• Постановлением Главного санитарного врача 28.09.2020 г №28 «Об утверждении СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Письмом от 18 ноября 2015 г № 09-3242 «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ»;
• Уставом МБДОУ Игринского детского сада №4;
• Положением о дополнительной  общеразвивающей программе в МБДОУ Игринский детский сад №4;
• Дополнительной общеразвивающей программе дошкольного образования МБДОУ Игринского детского сада №4

Программа «Мир алгоритмов» предназначена для детей 6-7 лет. Наполняемость объединения составляет 13 человек.

Цель программы: развитие у дошкольников первоначальных навыков решения логических, алгоритмических задач, пропедевтика основных понятий программирования у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Личностные:

1. Воспитывать потребность в сотрудничестве, взаимодействии со сверстниками, умение подчинять свои интересы определенным правилам.

2. Воспитывать чувство ответственности за полученный результат.

3. Воспитывать уверенность в себе, своих силах.

Метапредметные:

1. Развивать логическое мышление и пространственное воображение.

2. Развивать память, основные мыслительные операции, основные свойства внимания.

3. Развивать умственные способности детей через овладение действиями замещения и наглядного моделирования.

4. Развивать диалогическую речь детей (умение слушать собеседника, понимать вопросы, смысл знаний, уметь задавать вопросы, отвечать на них).

 Предметные:

1. Способствовать овладению элементами фундаментальных понятий программирования.

2. Способствовать обретению детьми навыков самостоятельного составления простейших программ (линейные алгоритмы).

4. Пополнять словарный запас детей и развивать навыки монолога и диалога с использованием накопленного «профессионального» словарного запаса.